درباره ما گروهها فرهنگنامه کتابخانه پروژه‌ها کارگاه‌ها جوایز انتشارات پیوندها تازه‌ها English
   
 
نمایشگاه کتاب‌های برگزیده برای کودکان با نیازهای ویژه - پاییز ۱۳۸۹
تازه‌های انتشارات
گرو‌ه‌های بررسی
فرهنگنامه
کتابخانه‌
کارگاه‌ها
تازه‌ها
خبرهای گذشته

پاییز ۱۳۸۸
تابستان ۱۳۸۸
بهار ۱۳۸۸
زمستان ۱۳۸۷
پاییز ۱۳۸۷
تابستان ۱۳۸۷
بهار ۱۳۸۷
زمستان ۱۳۸۶
پاییز ۱۳۸۶
نيم‌سال اول ۱۳۸۶
زمستان ۱۳۸۵
پاییز ۱۳۸۵
نيم‌سال اول ۱۳۸۵
سال ۱۳۸۴
سال ۱۳۸۳

خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن
ایرانک، بانک اطلاعات ادبیات کودکان ایران
کتابک، پنجره‌ای به جهان خواندن
جایزه هانس کریستین آندرسن

 

ايران در ادبيات كودك و نوجوان

“كودكان و نوجوانان اين سرزمين را ياري دهيم تا با بالهاي فرهنگ خود پرواز گيرند”

مسعود ناصري
كارشناس ارشد رشته روان‎شناسي و آموزش كودكان استثنايي
سردبير فصلنامه شوراي كتاب كودك
كارشناس و پژوهشگر ادبيات كودك و نوجوان
مدير مسئول موسسه هنر و ادبيات كودكان مهر
مشاور گروه كودك و نوجوان دفتر پژوهش‎هاي فرهنگي


شوراي كتاب كودك از بدو تاسيس به رشد ادبيات ملي كودكان و نوجوانان به ويژه آثار مربوط به ايران و هويت ايراني توجه داشته است. اما در سال 1380 اقدام به تهيه كتابشناسي ايران در ادبيات كودكان و نوجوانان نمود و با برپايي سلسله همايش‎هايي در اين زمينه در تهران و ديگر شهرستان‎ها، جامعه را با اين پرسش روبرو ساخت كه آيا كودكان و نوجوانان ايراني از طريق كتاب سرزمين و فرهنگ خود را مي‎شناسند؟
شوراي كتاب كودك بر اين باور است كه كودك ايراني نيازمند شناسنامه فرهنگي خود است و بايد پديد آورندگان، ناشران، كتابداران و كليه علاقه‎منداني كه به كودكان اين سرزمين مي‎انديشند، را در برابر اين پرسش قرار داد كه نسل جوان ما چگونه مي‎تواند سرزمين خود را بشناسد؟ چرا كه بدون شناخت آن نمي‎تواند به آن مهر بورزد و اگر نتواند به آن دل ببندد، نخواهد توانست ثروت‎هاي آن را حفظ كند و در جهت گسترش و تحول آنها بكوشد. متاسفانه آموزش رسمي و رسانه‎هاي ديگر كمتر به اين زمينه اساسي يعني تلاش در جهت شناساندن خود فرهنگي به كودكان و نوجوانان توجه داشته‎اند.
شوراي كتاب كودك پس از تهيه كتابشناسي ايران در ادبيات كودك، آن را مورد بررسي و تحليل قرار داد. نتايج بررسي‎ها نشان مي‎دهد كه تنها 600 كتاب در فاصله سال‎هاي 1341 ـ 1383 براي كودكان و نوجوانان منتشر شده‎اند كه به طور مستقيم به ايران پرداخته‎اند. اين كتاب‎ها در زمينه‎هاي موضوعي زير طبقه‎بندي و تحليل شدند : كتاب‎هاي مرجع، دين، فرهنگ عامه، علوم طبيعي و تكنولوژي، هنر و معماري، ادبيات كلاسيك، ادبيات انقلاب جنگ، داستان‎هايي از مناطق مختلف ايران، جغرافيا و تاريخ .
نتايج اين پژوهش نشان مي‎دهد كه كتاب‎هاي اندكي وجود دارند كه كودكان را با علم و ادب و هنر اين سرزمين آشنا كنند. بديهي است كه كودكان و نوجوانان ما اگر با سرزمين و هويت ملي خود آشنا نباشند، قادر نخواهند بود در گفتگوي با خود به كودكان سرزمين‎هاي ديگر نقشي اساسي ايفا كنند. پس تلاش جدي كليه پديدآورندگان و ناشران در عرصه توليد و نشر آثار با كيفيت مطلوب براي كودكان و نوجوانان در زمينه موضوعي مرتبط با ايران را مي‎طلبد.

 
 

لطفا نظرات و پیشنهادات خود را به آدرس info@cbc.ir بفرستید